пятница, 26 августа 2016 г.
тематическое планирование
Месяц
|
Тема
недели
|
Сентя
|
I неделя
«Мы
снова вместе»
|
II неделя
Осень. Осенние настроение
|
|
III неделя
«Дары
осени»
|
|
IV неделя
День
пожилого человека
|
|
Октябрь
|
I неделя
«Наша любимая группа»
|
II неделя
«Всемирный
день защиты животных»
|
|
III неделя
Большеречье - наш край
|
|
IV неделя
Мы на транспорте поедем
|
|
Ноябрь
|
I неделя
Страна,
в которой я живу
|
II
неделя
«Народные игрушки
(Дымково и Каргополье)»
|
|
III неделя
«Славим
маму»
|
|
IV неделя
«Будь
осторожен: опасное и безопасное вокруг нас»
|
|
Декабрь
|
I неделя
Начало
зимы (Зима.
Времена года..)
|
II неделя
«Зимние
Забавы»
(зимние
виды спорта)
|
|
III –неделя
Мастерская
Деда Мороза
|
|
IV–неделя
Новый год
|
|
Январь
|
II-неделя
Рождественское
чудо
|
III-неделя
Зимовье зверей
|
|
IV неделя
Неделя
сказок
|
|
Февраль
|
I неделя
Мир
профессий(мужские)
|
II неделя
Мир
технических чудес
|
|
III – неделя
Защитники
Отечества
|
|
IV- неделя
Мир
профессий(женские)
|
|
Март
|
I неделя
Международный
женский день
|
II неделя
Весна
пришла
|
|
III неделя
Природа
просыпается после зимы
|
|
IV неделя
Международный
день театра
|
|
Апрель
|
I неделя
«Неделя
птиц»
|
II
неделя
«Покорители
космоса»
|
|
III
неделя
Всемирный день
здоровья.
|
|
IV неделя
«Неделя
детской книги»
|
|
Май
|
I неделя
День
победы
|
II
неделя
Моя семья
|
|
III
неделя
«Я вырос»
|
|
IV неделя
Здравствуй,
лето- лето безопасное
|
Районный конкурс
«Творческая мастерская – нетрадиционное оборудование по
физическому развитию своими руками»
Общие положения
1.1 Районный
конкурс учебно-методических разработок воспитателей ДОУ проводится в
целях:
§ повышения
профессионального мастерства воспитателей ДОУ;
§ повышения
качества ДОУ образования;
пополнения
предметно - пространственной среды ДОУ развивающими
играми;
§ выявления
и распространения передового педагогического опыта;
§ внедрения
и распространения современных инновационных образовательных технологий в практику
учебно-воспитательного процесса;
§ поддержки
творчески работающих педагогов .
1.2. В
конкурсе принимают участие все
педагогические работники ДОУ района.
Участие индивидуальное.
1.3. Участники
конкурса представляют учебно-методические, авторские развивающие игры, пособия.
2. Задачи
конкурса:
2.1. Стимулировать
творческую активность педагогов.
2.2. Продвигать
наиболее интересные методические идеи, направленные
на эффективность реализации программ образовательного процесса .
на эффективность реализации программ образовательного процесса .
2.3.Распространение
эффективного педагогического опыта;
2.4.Стимулирование
инновационной педагогической деятельности через повышения престижа профессии
педагога;
2.5.Создание
общедоступного банка учебно-методических материалов (в электронном и печатном
виде).
3.
Сроки проведения конкурса
3.1. Конкурс
проводится с 17 августа по 25 сентября 2016 года.
3.2. Победители конкурса
награждаются дипломами.
4.
Требования к оформлению материалов.
4.1. Каждый материал, направленный
на конкурс, сопровождается анкетой-заявкой участника, должен быть предоставлен
в отдел образования или rudak.larisa1@mail.ru до 25 сентября 2016 года .
4.2. Представляемые на конкурс работы
выполняются в формате редактора Word шрифтом TimesNewRoman (кегль 12) через 1
интервал с графическими материалами.
4.3. Все конкурсные материалы
представляются в печатном и электронном виде.
4.4. Материалы,
представленные на Конкурс, должны носить педагогический характер.
5. Представленные
на конкурс учебно-методические разработки оцениваются экспертной комиссией
конкурса. Работы, предоставленные на конкурс, не возвращаются.
6.
Подведение итогов конкурса.
Итоги конкурса
будут объявлены на РМО сентябрь 2016.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
Анкета-заявка
на участие в
районном конкурсе
«Творческая мастерская – нетрадиционное оборудование по
физическому развитию своими руками»
1. Фамилия, имя,
отчество автора (полностью) __________________________
2. Должность
_______________________________________________
3. Место
работы__________________________________________________________
4.Контактный
телефон_____________________________________________
5.Тема____________________________________________________________
6. Рекомендованный
возраст __________________________________________
7.Фото
____________________________________________
8.
Цель________________________________________________________
9.Задачи
___________________________________________________________
10.
Материал___________________________
11.Методические
рекомендации __________________________
План работы РМО дошкольных работников на 2016 – 2017 уч.год.
Цель:
Совершенствование педагогического и методического мастерства на основе идей
педагогов-новаторов и творчески работающих воспитателей, качества дошкольного образования через повышение профессионального
мастерства педагогов.
Задачи:
1.
Создание условий для
профессионального роста педагогов, включение их в творческий поиск по
применению современных образовательных технологий, направленных на повышение
качества дошкольного образования в рамках введения ФГОС ДО.
2.
Оказание методической и практической
помощи педагогам.
3.
Выявление, обобщение и
распространение передового педагогического опыта.
4.
Формирование творческого потенциала
личности педагога через активное участие в работе РМО.
|
№
|
Тема РМО
|
Отв.
|
Сроки
|
|
1.
|
Секция дошкольных работников в
рамках августовской конференции
·
|
Студиникина А.Л.
|
17 августа
|
|
2.
|
Концепция модернизации
Российского образования и создание условий в
образовательных учреждениях для
сохранения и укрепления физического здоровья
воспитанников с учетом их возрастных возможностей и индивидуальных
особенностей.
1. Открытый показ:
·
НОД
·
Утренняя гимнастика
(старший возраст)
·
Физ.минутки (младший
возраст)
2.
Доклад
по теме
3.
«Здоровьесберегающее
пространство ДОУ»
4.
Разработать
комплексы утренней гимнастики по всем возрастным группам в соответствии с
тематическими неделями (с различными предметами)
5.
Разработать
комплексы физ.минуток в соответствии с тематическими неделями
6.
Мастер-класс
по теме.
7.
Районный
конкурс
«Творческая
мастерская – нетрадиционное оборудование по физическому развитию своими
руками»
|
Зав.д/с
Старший воспитатель
Рук.РМО
Корпус №2
Шипицинская СОШ.
«Новологиновская СОШ»
|
Сентябрь
Предоставить материалы в печатном и электронном виде.
|
|
3.
|
ПЕДБРЕНД
1.
Придумать
проблемные ситуации:
·
Воспитатель-ребёнок
·
Воспитатель-родители
·
Ребёнок-ребёнок
·
Родители-родители
|
Рук.РМО
Корпус №3
Курносовская СОШ
Старокарасукская СОШ
Ингалинская СОШ
Чебаклинская СОШ
Почекуевская СОШ
|
Ноябрь
Предоставить материалы в печатном виде.
|
|
4.
|
Организация
и методика проведения прогулки в ДОУ с целью укрепления
здоровья, профилактики утомления, физическое и умственное развитие детей,
восстановление сниженных в процессе деятельности функциональных ресурсов
организма.
1.
Открытый
показ прогулки
·
Подвижная
игра.
·
Наблюдение
·
Труд
·
Индивидуальная
работа
2.
Методические
рекомендации
·
Цели, задачи, виды прогулок.
·
Требования к оборудованию и
санитарному состоянию участка детского сада для проведения прогулок.
·
Требования безопасности при организации
прогулок на участке детского сада.
·
Требования к содержанию прогулок на
участке Учреждения.
·
Требования к организации прогулок за
пределами участка Учреждения.
·
Требования к организации прогулки при
неблагоприятных погодных условиях.
·
Требования к продолжительности
прогулки. Режим длительности проведения прогулок на улице.
3.
Создать
каталог спортивных и подвижных игр по
всем возрастным группам в соответствии с ООП ДО(цель. задачи. слова. ход.)
4.
Создать
каталог наблюдений в соответствии с тематическими неделями (цель. задачи.)
5.
Создать
каталог трудовой деятельности в соответствии с тематическими неделями (цель.
задачи.)
|
Зав.д/с
Старший воспитатель Корпус №4
Рук.РМО
Корпус №4
М – Посельская СОШ
Евгащинская СОШ
|
Февраль
Предоставить материалы в печатном и электронном виде
|
|
5.
|
«Проблемное обучение как средство
интеллектуального развития личности дошкольника в контексте ФГОС ДО»
1.
Открытый
показ
·
НОД (старший
возраст)
·
Артикуляционная
гимнастика
·
Пальчиковая
гимнастика (младший возраст)
2.
Доклад: «Выстраивание единой
системы взаимодействия учителя-логопеда и воспитателей ДОУ по речевому
развитию детей»
3.
Презентация логопедического альбома (не менее двух
страниц на каждый звук) печатном и электронном виде
4.
Создать
каталог артикуляционной гимнастики
5.
Создать каталог пальчиковой гимнастики
6.
Презентация «Предметно-развивающая образовательная
среда по речевому развитию детей»
|
Зав.д/с
Старший воспитатель Корпус №1
Рук.РМО
Корпус №1
«Красноярская СОШ»
|
Апрель
Предоставить материалы в печатном и электронном виде
|
Руководитель
РМО дошкольных работников Рудак Л.В. воспитатель МБДОУ «Больщереченский детский
сад »
Подписаться на:
Сообщения (Atom)